برگزاری سمینار تخصصی “بهره‌گیری از هوش مصنوعی در آموزش و پژوهش” با تدریس ابراهیم مولائی

دانشگاه صنعتی سهند به مناسبت هفته پژوهش و فناوری، میزبان سمینار تخصصی و آموزشی با عنوان «بهره‌گیری از هوش مصنوعی برای افزایش بهره‌وری و خلاقیت در آموزش و پژوهش» بود. این رویداد روز چهارشنبه، ۲۱ آذرماه ۱۴۰۳، در سالن شهدای خدمت دانشگاه و با حضور اعضای هیئت علمی و اساتید برجسته برگزار شد.

این سمینار که با سخنرانی ابراهیم مولائی، پژوهشگر و مدرس حوزه هوش مصنوعی مولد، همراه بود، به بررسی شیوه‌های نوین بهره‌گیری از هوش مصنوعی در حوزه‌های آموزشی و پژوهشی پرداخت. مولائی با تأکید بر تحولاتی که ابزارهای هوش مصنوعی، به‌ویژه ChatGPT، در فرآیندهای علمی و حرفه‌ای ایجاد کرده‌اند، به معرفی کاربردهای متنوع این فناوری پرداخت. از جمله موضوعاتی که در این سمینار به تفصیل مورد بحث قرار گرفت، می‌توان به اصول پرامپت‌نویسی (Prompt Engineering)، تسهیل پژوهش، نگارش مقالات علمی، و طراحی برنامه‌های درسی اشاره کرد.

تمرکز بر کاربردهای عملی ChatGPT

در بخش ابتدایی سمینار، آقای مولائی به معرفی ChatGPT به‌عنوان یک مدل زبان مبتنی بر هوش مصنوعی پرداخت. وی توضیح داد که این ابزار می‌تواند در حوزه‌های مختلفی نظیر نگارش متون، پاسخ به سوالات، ایده‌پردازی، ترجمه، و حتی تهیه پروپوزال‌های پژوهشی به کمک اساتید و پژوهشگران بیاید. همچنین نحوه کار با این ابزار و نکات ایمنی و اخلاقی مرتبط با استفاده از آن، از جمله نیاز به نظارت انسانی و اهمیت راستی‌آزمایی خروجی‌های هوش مصنوعی، مورد بررسی قرار گرفت.

آموزش پرامپت‌نویسی و بهره‌برداری حرفه‌ای

یکی از بخش‌های کلیدی این سمینار، آموزش مهارت پرامپت‌نویسی بود. آقای مولائی تأکید کرد که کیفیت خروجی‌های ChatGPT به میزان قابل‌توجهی وابسته به وضوح و دقت دستورات ورودی (پرامپت‌ها) است. وی اصول و تکنیک‌های پرامپت‌نویسی را با مثال‌های عملی ارائه کرد و از شرکت‌کنندگان خواست تا دستورات متنوعی را برای سناریوهای واقعی طراحی کنند.

قابلیت‌های گسترده هوش مصنوعی در آموزش و پژوهش

در ادامه، مولائی کاربردهای عملی ChatGPT را در کارهای روزمره اعضای هیئت علمی تشریح کرد. از جمله این کاربردها، نگارش ایمیل‌های رسمی، تهیه گزارش‌ها، تحلیل داده‌ها، و برنامه‌ریزی درسی بود. همچنین نقش این ابزار در کمک به نگارش مقالات علمی، تولید ایده‌های پژوهشی، و ترجمه متون تخصصی بررسی شد. وی با ارائه تمرینات عملی، نشان داد که چگونه ChatGPT می‌تواند به‌عنوان یک دستیار هوشمند در خدمت اعضای هیئت علمی قرار گیرد و بازدهی آنان را افزایش دهد.

این سمینار با استقبال گسترده اعضای هیئت علمی دانشگاه صنعتی سهند مواجه شد و شرکت‌کنندگان دیدگاه‌های مثبتی درباره کاربردهای هوش مصنوعی در ارتقای کیفیت تدریس و پژوهش ارائه دادند. این رویداد یکی از موفق‌ترین برنامه‌های هفته پژوهش دانشگاه بود و توانست نقش مؤثری در افزایش آگاهی و توانمندی‌های اعضای هیئت علمی ایفا کند.